UPPE2TÓ03 - Tómstundafræði

Tómstundastarf gegnir mikilvægu menningar- og uppeldishlutverki í nútímasamfélagi, sem á trúlega enn eftir að vaxa í framtíðinni. Tómstunda- og félagsmálafræði er ung fræðigrein þar sem fjallað er um gildi þess og þýðingu tómstundir og tómstundastarf sé hluti af lífinu allt frá vöggu til grafar. Í áfanganum verður horft á tómstundastarf í sinni víðustu mynd, bæði úti og inni, tengt náttúru, umhverfi og samfélagi. Í tómstundastarfi með börnum og unglingum er nauðsynlegt að þekkja til forvarna sem snúa að ávana- og fíkniefnum og eins verður kynnt fyrir nemendum hvernig gott og heilbrigt tómstunda- og íþróttastarf dregur úr líkunum á að ungmenni leiðist út í notkun slíkra efna. Markmiðið er að nemendur öðlast heildarsýn yfir þá starfsemi sem fram fer í tómstundum barna, ungmenna og aldraðra og það menningar- og uppeldishlutverk sem tómstundastarf gegnir í lífi fólks. Sérstök áhersla verður lögð á að kynna það tómstundastarf sem í boði er í nærumhverfi skólans og er markmiðið að nemendur fái að taka þátt í því á einn eða annan hátt. Meðal annars kynnast nemendur starfi björgunarsveitar, skátafélags, skotfélags, skákfélags, briddsfélags og síðast en ekki síst kynnast þeir fjölbreyttu starfi og uppbyggingu íþrótta- og ungmennafélaga á svæðinu. Í áfanganum fá nemendur m.a. fræðslu um notkun áttavita, fræðslu og þjálfun í meðferð skotvopna, læra undirstöðuatriðin í bridds, læra nokkra skátahnúta, rifja upp mannganginn og fl..